用人工智能写作业 (Yòng réngōng zhìnéng xiě zuòyè), dialogue chinois HSK5 « Intelligence artificielle »
Faire ses devoirs avec l'IA. Dialogue n° 58 du niveau HSK5, sur le thème « Intelligence artificielle » : 8 répliques entre A et B, en caractères chinois, pinyin et traduction française. À lire, à écouter et à jouer à deux.
Le dialogue
我发现很多学生用人工智能写作文,老师根本看不出来。
wǒ fā xiàn hěn duō xué sheng yòng rén gōng zhì néng xiě zuò wén lǎo shī gēn běn kàn bu chū lái
J'ai remarqué que beaucoup d'élèves utilisent l'IA pour écrire leurs rédactions, les profs n'y voient que du feu.
这样做虽然方便,但是学生自己的写作能力就得不到锻炼了。
zhè yàng zuò suī rán fāng biàn dàn shì xué sheng zì jǐ de xiě zuò néng lì jiù dé bu dào duàn liàn le
C'est pratique, certes, mais du coup les élèves ne développent pas leurs propres capacités d'écriture.
可是人工智能以后会越来越普遍,完全不让用也不现实。
kě shì rén gōng zhì néng yǐ hòu huì yuè lái yuè pǔ biàn wán quán bú ràng yòng yě bú xiàn shí
Mais l'IA va se généraliser, l'interdire complètement n'est pas réaliste non plus.
我同意,关键是怎么正确地使用。
wǒ tóng yì guān jiàn shì zěn me zhèng què de shǐ yòng
Je suis d'accord, l'essentiel est de savoir s'en servir correctement.
比如可以让它帮忙检查语法,或者提供一些思路。
bǐ rú kě yǐ ràng tā bāng máng jiǎn chá yǔ fǎ huò zhě tí gōng yì xiē sī lù
Par exemple, lui demander de vérifier la grammaire ou de proposer quelques pistes.
对,但是文章的观点和结构应该由学生自己完成。
duì dàn shì wén zhāng de guān diǎn hé jié gòu yīng gāi yóu xué sheng zì jǐ wán chéng
Oui, mais les idées et la structure du texte doivent venir de l'élève lui-même.
学校也应该改变考核的方式,多考查学生的思考过程。
xué xiào yě yīng gāi gǎi biàn kǎo hé de fāng shì duō kǎo chá xué sheng de sī kǎo guò chéng
Les écoles devraient aussi changer leurs méthodes d'évaluation et examiner davantage le raisonnement des élèves.
没错,技术在变,教育的方法也要跟着变。
méi cuò jì shù zài biàn jiào yù de fāng fǎ yě yào gēn zhe biàn
Exactement, la technologie évolue, les méthodes d'enseignement doivent suivre.
Vocabulaire du dialogue (76 mots)
| Mot | Pinyin | Traduction | Niveau |
|---|---|---|---|
| 一些 | yì xiē | quelques ; un peu | HSK1 |
| 不 | bù | ne...pas ; non | HSK1 |
| 也 | yě | aussi ; également | HSK1 |
| 了 | le | particule d'action accomplie / de changement d'état | HSK1 |
| 会 | huì | pouvoir ; savoir (faire) ; il se peut que | HSK1 |
| 做 | zuò | faire | HSK1 |
| 写 | xiě | écrire | HSK1 |
| 和 | hé | et ; avec | HSK1 |
| 在 | zài | à ; se trouver à ; être en train de | HSK1 |
| 多 | duō | beaucoup ; nombreux | HSK1 |
| 学校 | xué xiào | école | HSK1 |
| 学生 | xué sheng | élève ; étudiant | HSK1 |
| 对 | duì | correct ; envers ; face à | HSK1 |
| 很 | hěn | très | HSK1 |
| 怎么 | zěn me | comment | HSK1 |
| 我 | wǒ | je ; moi | HSK1 |
| 是 | shì | être ; oui | HSK1 |
| 来 | lái | venir | HSK1 |
| 的 | de | particule possessive (de) | HSK1 |
| 老师 | lǎo shī | professeur ; enseignant | HSK1 |
| 要 | yào | vouloir ; devoir ; important | HSK1 |
| 以后 | yǐ hòu | après ; plus tard | HSK2 |
| 但是 | dàn shì | mais | HSK2 |
| 可以 | kě yǐ | pouvoir ; il est permis de | HSK2 |
| 就 | jiù | tout de suite ; alors ; justement | HSK2 |
| 应该 | yīng gāi | devoir ; il faudrait | HSK2 |
| 用 | yòng | utiliser | HSK2 |
| 自己 | zì jǐ | soi-même | HSK2 |
| 让 | ràng | laisser ; permettre | HSK2 |
| 越来越 | yuè lái yuè | de plus en plus | HSK2 |
| 这样 | zhè yàng | ainsi ; comme ça | HSK2 |
| 可是 | kě shì | mais | HSK3 |
| 它 | tā | il/elle (chose, animal) | HSK3 |
| 或者 | huò zhě | ou bien | HSK3 |
| 方便 | fāng biàn | pratique ; commode | HSK3 |
| 检查 | jiǎn chá | examiner, vérifier | HSK3 |
| 锻炼 | duàn liàn | faire de l'exercice ; s'entraîner | HSK3 |
| 使用 | shǐ yòng | utiliser | HSK4 |
| 写作 | xiě zuò | écrire ; rédaction | HSK4 |
| 发现 | fā xiàn | découvrir | HSK4 |
| 变 | biàn | changer, devenir | HSK4 |
| 同意 | tóng yì | être d'accord | HSK4 |
| 地 | dì | terre ; sol | HSK4 |
| 完全 | wán quán | complètement ; entier | HSK4 |
| 完成 | wán chéng | accomplir ; terminer | HSK4 |
| 帮忙 | bāng máng | aider ; donner un coup de main | HSK4 |
| 技术 | jì shù | technique ; technologie | HSK4 |
| 提供 | tí gōng | fournir | HSK4 |
| 改变 | gǎi biàn | changer ; changement | HSK4 |
| 教育 | jiào yù | éduquer ; éducation | HSK4 |
| 方式 | fāng shì | manière ; méthode | HSK4 |
| 方法 | fāng fǎ | méthode | HSK4 |
| 根本 | gēn běn | fondamental ; du tout | HSK4 |
| 比如 | bǐ rú | par exemple | HSK4 |
| 没错 | méi cuò | c'est exact ! | HSK4 |
| 能力 | néng lì | capacité ; compétence | HSK4 |
| 虽然 | suī rán | bien que | HSK4 |
| 语法 | yǔ fǎ | grammaire | HSK4 |
| 人工智能 | rén gōng zhì néng | intelligence artificielle (IA) | HSK5 |
| 作文 | zuò wén | rédaction | HSK5 |
| 关键 | guān jiàn | élément clé ; crucial | HSK5 |
| 得不到 | dé bu dào | ne pas pouvoir obtenir | HSK5 |
| 思考 | sī kǎo | réfléchir | HSK5 |
| 思路 | sī lù | fil de la pensée ; raisonnement | HSK5 |
| 文章 | wén zhāng | texte, article | HSK5 |
| 普遍 | pǔ biàn | répandu, généralisé | HSK5 |
| 正确 | zhèng què | correct | HSK5 |
| 现实 | xiàn shí | réaliste ; réalité | HSK5 |
| 由 | yóu | par (由…完成) | HSK5 |
| 看不出 | kàn bu chū | ne pas voir, ne pas discerner | HSK5 |
| 结构 | jié gòu | structure | HSK5 |
| 考查 | kǎo chá | examiner, évaluer | HSK5 |
| 考核 | kǎo hé | évaluation | HSK5 |
| 观点 | guān diǎn | point de vue | HSK5 |
| 跟着 | gēn zhe | suivre | HSK5 |
| 过程 | guò chéng | processus | HSK5 |